岳云鹏分享辅导孩子数学作业的崩溃经历:七加九真的很难吗?

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小时候我们用手指头算数,遇到手指不够用的时候,常常感到迷茫,这是很多人都有过的经历。可是现在,家长们觉得计算很简单,却似乎忘记了孩子学数学时的困难。那么,如何让孩子对数学产生兴趣?这正是今天我们要讨论的话题。

数学学习的困难

孩子的数学计算难题,主要源于数字的抽象性不易形象化。众多家长沿袭旧法指导孩子,却让孩子感到数学乏味,视其为负担。孩子们对那些重复的数学练习题也感到排斥,因为题目众多,往往难以全部完成,且容易出错。

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实际上,小孩子年纪尚幼,思维尚未成熟到能轻易掌握抽象的数字概念,例如简单的竖式计算等教学方式并不适宜他们。若沿用传统方法教导,恐怕只会使他们对数学产生畏惧心理。

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传统练习的弊端

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传统训练方式,比如让孩子做数学题集。即便每天限定10分钟,但有的孩子需耗时半小时,很难持续。而且效果不显著,孩子常犯错误。即便采用在卡片上写下运算并标注点数的方法,试图让数字更直观,但激发孩子兴趣仍不足。这类缺乏乐趣的练习,只是单向灌输数学知识。

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时间久了,孩子可能会对数学感到厌烦。因此,我们在教授孩子数学时,必须仔细判断传统教学方法的优劣,避免让孩子盲目地重复大量机械的练习。

更聪明的计算法

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《孩子一看就懂的数学》一书介绍了教孩子解题的巧妙方法。其中,手指计算法特别实用。比如,计算7加9,用完手指可以重新开始,或者借助手指关节进行计算。一只手有14个关节,两只手就有28个关节,用它们来计算20以内的加减法非常巧妙。这种做法既直观又易懂,不会让孩子感到乏味。

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用数轴进行加法运算,只需从加法左侧的数字开始,数到目标数字即可。孩子们通过实际操作练习,能迅速学会。熟练之后,他们还能用不同长度的方框来代表数字进行计算。

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实物计算的好处

用具体物品来展示数字是挺合适的,因为数字本身比较抽象,这样能让孩子先弄懂数量之间的对应。先让他们明白具体数量,等到用数字去计算时,心里就有个底了。比如,可以先让孩子看纸上写的数字和相应的物品数量。这样他们就能感受到数学和日常生活是紧密相连的,有助于持续他们对数学的兴趣。

起初,不宜让孩子急于采用繁复的计算方法。首先应当引导他们理解数字与实际数量的关系。切不可忽视这一基础,而让孩子直接面对单调的数字进行复杂的运算。

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游戏化学习

家长很少能创造出多种游戏来帮助孩子学习数学。在这种情况下,利用书籍是个不错的选择。有些书籍通过游戏教数学,每道题都附有答案,可以用计算器查看。孩子在游戏中不仅能掌握基本的计算技巧,还能掌握分数、负数、小数、代数等知识,为将来更高年级的学习打下基础。

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游戏让学习变得轻松,摆脱了单调的重复记忆。在玩耍中,孩子们不仅感到快乐,还能掌握知识。这样的方式让数学变得更有趣,孩子们的兴趣也随之提升。

好书的推荐

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《孩子一看就懂的数学》这本书质量上乘,分为上下两册,上册讲解加减,下册介绍乘除。书中汇集了众多解题窍门。家长们若想让孩子轻松掌握数学,不妨带他们阅读此书。书中巧妙地融合了多种有趣且实用的数学学习方法,非常适合小学生作为学习数学的参考。

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在孩子们学习数学的过程中,家长们是否探索过更有趣、更高效的教学手段?欢迎各位在评论区留下宝贵意见,点赞并转发本篇文章。

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